放課後を過ごす子どもたちのこころもよう

家とも学校とも違う独自の魅力をもつ放課後生活の場。
それはどのようなところか。そこで、子どもたちのこころはどのように動き、変化していくのか。
学習やあそびが語られることの多い学童保育を発達心理の視点からみたとき、
放課後を過ごす場が、子どものこころにとってどんな意味をもつのかにせまります。

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part1　小学生のこころのヒ・ミ・ツ
1　悩み多き少女時代
2　爪噛みにこめられたもの
3　怪人二十面相の冒険
4　秘密基地の魅力
5　放り出されたランドセル
6　親も甘えていいんだよ

part2　子どもも大人もステキになれる学童保育
1　ステキな思い出のプレゼント
2　家ではみんな甘えん坊
3　放課後は自由な時間のはず
4　いろいろな家庭があって当たり前
5　大人も一人でがんばらずにタッグを組んで
6　保護者にも必要な「第3の場」

part3　障害があっても放課後を楽しく過ごしたい
1　放課後等デイサービス、ご存じですか？
2　子どもにとっての放課後デイ